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学校食堂后勤安全培训课件PPT
页数：42 | 大小：17M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是食品安全管理，此模板首先介绍了食堂员工工作规范，其次是对食品安全管理机构与职责进行阐述，最后是食堂员工个人卫生规范、从业人员健康管理和培训。第二部分内容是食堂概况及制度，这一部分主要介绍食堂各个部分的安全概况，包括建筑、设备、燃气报警和消防系统。第三部分内容是食品卫生安全，这一部分一方面展示了常见食品中毒种类，另一方面是对食品中毒常见的原因以及预防措施进行介绍。
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有效课堂教学的策略方法PPT
页数：29 | 大小：4M本套PPT模板在内容上首先提出了一个穿过玉米地的游戏，规则包括穿越的速度、掰玉米的数量、伤口的数量，分别隐喻速度、收益、安全三个标准，并总结了有效教学课堂的特征，是三个标准的结合；接着介绍了专家眼里的课堂，应该充满激励、充满尊重，以及好课堂具备的三个原则，包括以生为本、以训练为主、以鼓励为主等；最后针对现有的课堂现象进行了思考，以及提出了相关建议；
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颂扬家庭美德道德讲堂PPT课件
页数：33 | 大小：28M本套PPT模板在内容上分为自省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥等共计八个部分；第一、二部分首先介绍了要每日三省吾身，结合自身情况，自省自己的表现，以及要常回家看看；第三、四部分阐述了我们要学习模范的精神与行为，例如陈斌强尊老爱幼，鲍出救母等，以及《道德经》的经典章节等；第五、六部分阐述了要品悟道德力量，做到一天一善事，给母亲洗一次脚、给奶奶揉一次肩等；第七、八部分让我们以高尚品德为荣，并做出总结；
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端午节道德讲堂传统文化PPT课件
页数：24 | 大小：28MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于传统文化端午节道德讲堂的相关内容。PPT模板的第一个部分为话端午讲故事，通过介绍端午节、端午的典故、端午的习俗来展开。第二个部分运用幻灯片模板谈文化学模范。对于家风、家训、家规以及各类道德模范故事进行了介绍。第三个部分为唱歌曲诵经典点，运用通过演示文稿展示歌曲以及经典的端午节的诗词来庆祝端午节。第四个部分为告诉我们要文明过节，自我反省。
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食堂安全培训完整课件PPT模板
页数：42 | 大小：21M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是食品安全管理，该模板首先对食堂员工工作规范进行阐述，其次是食品安全管理机构与职责，最后对食堂员工个人卫生规范进行展示。第二部分内容是食堂概况及制度，这一部分首先介绍了食堂的安全概况，其次是食堂安全防火制度，最后对设备安全操作规程进行简要说明。第三部分内容是食品卫生安全，这一部分主要介绍了常见食物中毒种类，包括细菌性食物中毒、化学性食物中毒和有毒动植物食物中毒。
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学校食堂培训PPT课件免费下载
页数：35 | 大小：6M这份演示文稿主要从五个部分对食堂管理进行详细展开。第一部分是人员管理的介绍，包括食堂工作人员管理及卫生要求、职责与分工。第二部分是食堂工作场所管理的介绍，包括场所物品管理、场所卫生及清洁用具管理。第三部分是食品和加工管理，主要包括原物料的采购与储存、加工管理和流量制度以及餐具清洗消毒和保洁的相关内容。第四部分是就餐管理的介绍。第五部分是成本管理的介绍。
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含讲稿
道德讲堂孝道感恩课件PPT模板
页数：25 | 大小：12M这份PPT由七个部分组成。第一部分内容是冥想反思，此模板首先介绍了“孝”字的真谛，其次是对《二十四孝》中的故事进行详细介绍，包括亲尝汤药、刻木事亲、百里负米等故事。第二部分内容是唱道德歌曲，这一部分主要包括《礼》、《中华美德》。第三部分内容是学道德模范，这一部分主要介绍了道德模范赵文龙的故事。第四部分内容是诵道德经典。第五部分内容是心灵感悟。第六部分内容是行崇德礼。第七部分内容是送平安吉祥。
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中秋节道德讲堂培训课件PPT模板
页数：27 | 大小：56M此PPT模板主要从六个部分对共话中秋，情在讲堂这一主题进行展开讲解。第一部分是知起源，这一部分主要介绍了中秋节的来源、中秋节的神话传说以及中秋习俗。第二部分是唱歌曲，这一部分主要展示了有关中秋节的歌曲。第三部分是引导学习者观看有关中秋节的短片。第四部分是赏诗词，主要展示了中秋相关的诗词。第五部分是谈感悟。第六部分是送吉祥。
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含讲稿
道德讲堂教育课件PPT模板含讲稿
页数：32 | 大小：12M这是一套精心设计的道德讲堂教育课件PPT模板，通过PowerPoint制作，共包含31张幻灯片。道德的力量虽然无形，但却贯穿于生活的每一个角落，深刻影响着我们的行为和选择。因此，道德教育不应仅仅局限于理论讲授，更应注重引导学生用心去感受生活中的点滴，主动发现并践行社会中约定俗成的道德规则。通过这种体验式和互动式的教育方式，学生能够更深刻地理解道德的内涵，从而将其内化为自身的行为准则。本套演示文稿从八个部分系统地介绍了道德讲堂传统文化的相关内容，旨在通过多样化的形式激发学生的道德感悟和实践动力。第一部分是“唱歌曲”，通过音乐的力量打破隔阂，建立共鸣。音乐能够跨越语言的障碍，直击心灵，让学生在歌声中感受到道德的力量和温暖。第二部分是“学模范”，通过介绍真实可触的身边榜样，如“豆浆婆婆”“00后创客”和“图书守护者”等案例，让学生感受到道德并非遥不可及，而是体现在日常生活中的平凡善举中。第三部分是“讲故事”，通过道德困境剧场的形式，让学生在故事中思考和探讨道德选择的复杂性，培养他们的道德判断能力。第四部分是“诵经典”，通过诵读经典文献，让学生与历史上的智者进行穿越时空的对话，汲取传统文化中的道德智慧。第五部分是“谈感悟”，通过“故事漂流瓶”和“小组圆桌”等新颖的形式，让学生在分享和交流中感受到沉默的力量，体会道德的深刻内涵。第六部分是“省自身”，通过自我反思的方式，让学生照见真实的自我，发现自身的不足，从而激发他们改进和提升的动力。第七部分是“行德礼”，通过开展新仪式运动，让学生在仪式中感受道德的庄重和神圣，增强他们的道德责任感。第八部分是“送吉祥”，通过发芽的承诺这一象征性活动，让学生以实际行动践行道德，将道德的种子播撒到生活的每一个角落。通过这套PPT模板，道德讲堂教育不再局限于传统的说教模式，而是通过丰富多样的形式和互动环节，让学生在体验中学习，在感悟中成长。这种教育方式不仅能够激发学生的学习兴趣，还能帮助他们将道德理念转化为实际行动，从而在校园和社会中营造出更加和谐、文明的氛围。
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高中语文人教版高一必修课《包身工》PPT课件
页数：12 | 大小：2MPPT主要展示了高中语文人教版高一必修《包身工》教育教学的主题内容。PPT的整体色调以灰色，墨色以及白色为主，将仙鹤、包身工的人物形象以及与《包身工》这篇文章有关的图片作为主要装饰物，给人以沉重、深沉之感。PPT的主要内容包括教学目的、作者简介、引导自读、整体感知、包身工的一天、全文结构、中心归纳以及写作特色这几个部分。旨在通过这节课的学习，让学生了解在当时那个年代包身工的悲惨生活。
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人教版高中语文必修1第11课《包身工》PPT课件
页数：40 | 大小：16MPPT模板从六个部分来展开介绍关于《包身工》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了《包身工》的作者夏衍的相关信息以及其代表作品，并介绍了报告文学这一文体的相关知识。第二部分指明了《包身工》的创作背景。第三部分展示了《包身工》的生字生词以及其读音，并深入探究了文章内涵和层次结构。第四部分总结了《包身工》中运用的修辞手法。第五部分展示了本节课的板书设计。第六部分总结了《包身工》的写作特点和中心思想。
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快递打包实操练习课程培训PPT下载课件模板
页数：28 | 大小：22MPowerPoint从五个部分来展开介绍关于快递打包实操练习的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了快递打包的形式，运用幻灯片说明了快递包装的要求。第二个部分介绍了快递包装材料。第三个部分通过演示文稿讲解了快递打包的要求和方法，讲解了胶纸封箱的操作方法。第四个部分对快递包装进行了检查。第五个部分为快递打包练习，对各种物品的快递打包进行了训练。
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四年级下册科学第三单元面包发霉了PPT课件
页数：26 | 大小：5MPPT模板展示了四年级科学面包发霉了课件内容，四年级小学生对于食物的新鲜状态一般不太了解，模板详细展示了发霉的状态及其原因。让学生自主观察，有利于提升学生的动手能力。不仅仅是面包发霉，不同的食物发霉状态都不一样，但对人的身体是都有伤害的。学习面包发霉了这一课，有利于引导学生认识食物的发霉状态，丰富生活常识，健康饮食，保护身体。
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含讲稿
新年春节习俗介绍—包饺子主题班会PPT课件
页数：35 | 大小：25M本套PPT课件在内容上分为饺子文化、饺子花式包法、饺子的皮与馅料的做法、花式饺子欣赏共计四个部分；第一部分介绍了与饺子相关的歇后语、饺子的起源与传承、以饺子为谜底的谜语诗、饺子馅的文化等；第二部分阐述了包饺子的五个步骤，以及元宝饺子、月牙饺子、波浪饺等花式包法的具体操作流程；第三部分介绍了饺子皮和饺子馅制作方法与原料；第四部分展示了多种样式的饺子。
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四年级下册面包发霉了课件PPT模板
页数：21 | 大小：24MPPT模板从五个部分来展开介绍关于《面包发霉了》的教学内容。PPT模板的第一部分通过创设小明同学吃面包的情境来导入课堂，充分激发了学生的学习兴趣。第二部分展示了发霉的面包的图片，并阐述了观察实验的四个要求。第三部分展示了放大镜下和显微镜下的霉菌的图片，并通过开展实验探究了面包发霉的条件，并展示了相关实验结果。第四部分展示了各类发霉的食物的图片。第五部分展示了相关练习题目，并总结了本节课的重点内容。
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四年级下册食物包装上的信息课件PPT模板
页数：26 | 大小：43MPPT模板从五个部分来展开介绍关于《食物包装上的信息》的相关内容。PPT模板的第一部分通过提出问题来导入课堂。第二部分展示了食物的不同包装方式，并阐述了其包装原因。第三部分指出了食物包装上所展示的信息，并引导学生探究食物中添加剂，同时介绍了食用香精、膨化剂等添加剂。第四部分比较了牛奶饼干、酸牛奶等食品的保质期，并指出了影响食物保质期的因素。第五部分展示了相关练习题目。
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人教部编版一年级语文上册小书包PPT优秀课件
页数：26 | 大小：8MPPT主要展示了人教部编版小学一年级语文上册小书包的主题内容。PPT的整体色调以浅蓝色以及白色为主，将书包、地球仪、计算器、画板、文具以及与课堂内容有关的图片作为主要装饰物，给人以活泼童趣之感。PPT的主要内容包括学习目标、知识备查、字词学习、我会认、多音字、思考问题以及随堂演练这几个部分。旨在通过这节课的学习，了解新生字词的含义并且能够正确流畅的朗读课文。
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设计制作长方体形状的包装纸盒教案PPT课件
页数：10 | 大小：21M该演示文稿以幻灯片的形式分三部分介绍了相关内容，方便教师在使用PowerPoint时可以更好的指导学生。第一部分是知识目标，主要介绍了该课时的知识目标，要求学生在实践中掌握解决实际问题的方法。第二部分是目标突破，要求学生们正确辨别立体图形的展开图完成作答并按步骤制作一个四棱柱。PPT模板的最后一部分是总结反思，总结了制作长方体形状的包装盒的内容，还提供了相应的练习题。
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含教案
统编小学语文一年级上册小书包PPT课件含教案
页数：48 | 大小：81M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括知道学习用具的名称和功能、爱护文具整理好书包等；接着让学生初读课文，划分课文段落，并了解橡皮、尺子、作业本、转笔刀等学习文具，掌握课文生字词；然后联系实际用途讨论书包中会有哪些文具，激发学生的学习兴趣，并教学了汉字的书写规范；最后强调了我们应该珍惜自己的文具，进行了书包整理大赛，并完成课堂练习题目；
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含教案
统编语文高二必修包身工PPT课件含教案
页数：53 | 大小：49M这是一套专为统编语文高二必修课文《包身工》设计的PPT课件模板，共包含53页幻灯片。该课件通过精心设计的四个核心部分，系统地引导学生从宏观背景到文本细读，全面深入地理解《包身工》这篇经典报告文学作品。PPT课件结构第一部分：认识作者，了解背景作者介绍：详细介绍夏衍的创作生涯，帮助学生了解其文学成就和社会影响力。时代背景：深入探讨20世纪30年代的社会背景，揭示当时中国社会的阶级矛盾和劳动人民的悲惨境遇。创作动机：分析夏衍创作《包身工》的动机，帮助学生理解作品的现实意义和历史价值。第二部分：概其全貌，写好首段文体特征：引导学生把握报告文学的文体特征，即“新闻事实+背景材料+主观评价”的结合。首段分析：通过分析文章的开头部分，帮助学生理解作者如何通过简洁有力的笔触引出主题，吸引读者的注意力。结构梳理：梳理文章的整体结构，帮助学生理解作者如何通过不同的段落逐步展开主题。第三部分：梳理事实，展现客观时间轴分析：以时间轴的方式分析包身工一天的生活轨迹，帮助学生清晰地了解包身工的日常生活。背景资料：穿插包身工制度形成和发展的背景资料，帮助学生理解这一制度的历史渊源和社会根源。数字对比：运用数字对比的方法，强化文章的真实感，帮助学生理解包身工制度的残酷性和不合理性。第四部分：微观着手，评论文学性文学手法赏析：点面结合：分析作者如何通过点面结合的手法，既展现了包身工群体的普遍状况，又突出了个别典型人物的悲惨遭遇。限知视角：探讨作者采用限知视角的写作技巧，如何通过第一人称的叙述增强文章的真实性和感染力。细节描写：赏析文章中的细节描写，如包身工的衣着、饮食、居住环境等，帮助学生理解这些细节如何生动地展现了包身工的悲惨生活。戏剧冲突：分析文章中的戏剧冲突，如包身工与带工老板之间的矛盾，帮助学生理解这些冲突如何推动了故事情节的发展。多样修辞：探讨文章中运用的多种修辞手法，如比喻、拟人、排比等，帮助学生理解这些修辞手法如何增强了文章的表现力。教学目标知识与能力：了解夏衍的生平及其创作背景，理解《包身工》的创作动机。掌握报告文学“新闻事实+背景材料+主观评价”的文体特征。分析文章中的文学手法，如点面结合、限知视角、细节描写等。过程与方法：通过时间轴分析和背景资料的穿插，帮助学生理解包身工制度的形成和发展。通过细节描写和修辞手法的赏析，帮助学生理解文章的表现力和感染力。情感态度与价值观：通过学习《包身工》，感受包身工制度的残酷现实，培养学生的社会责任感和同情心。体会报告文学“真实性与文学性统一”的创作特色，提升学生的文学鉴赏能力。教学重难点教学重点：理解报告文学的文体特征，掌握“新闻事实+背景材料+主观评价”的结合方式。分析文章中的文学手法，如点面结合、限知视角、细节描写等。教学难点：理解包身工制度的形成和发展，以及这一制度的社会根源。深入体会报告文学“真实性与文学性统一”的创作特色。通过这套PPT课件，学生能够系统地学习《包身工》这篇经典报告文学作品，不仅能够理解作品的现实意义和历史价值，还能通过文本细读，深入体会报告文学的文体特征和文学手法。
