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6.学生朗读蚂蚁队长让大家回来的句子,想一想:蚂蚁队长想干什么?抓住重点体会蚂蚁队长的做法。命令年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣,不仅体现了队长爱惜粮食,还能看出队长爱护幼小的美好品质,更重要的是队长没有违反纪律。
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