部编人教版三年级上册《一块奶酪》说课稿(精美版)

五、说教学过程（一）创设情景，导入新课。1.同学们，你平时见过蚂蚁吗？谁能把你见到的蚂蚁的样子或蚂蚁的一次活动说一说？（课件出示1）蚂蚁图片。2.讲故事导入课题。3.板书课题：一块奶酪（学生齐读课题）（二）听读感知1.听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，想一想：蚂蚁们做了什么事？2.学生借助拼音自读课文，一边读一边动笔圈画出陌生的词句。（三）生字认读，读准字音1.课文中有很多生字，有些还比较难， 不知道在朗读的过程中你都认识了吗？谁可以给大家领读一下。2.出示带生字的词语指名领读。在词语中认读生字。宣布 诱人 舔一下 强大 犯罪 禁令处罚 稍息 犹豫 跺脚 聚集 毅力3.去掉拼音，小组同学进行“蚂蚁搬食物”的活动。4.读生字，随机点击小蚂蚁把食物搬回家。（四）了解内容