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活动结束部分(分享环节)通过美工活动和制作活动,相信幼儿已经对粽子有一定的认识,抓住这一思维我立即展开了下一个环节的教学,让幼儿相互分享今天的收获,也是对本次活动的检查,在分享与讨论的同时发展了幼儿的交往能力和间接获取信息的能力。师:小朋友们,今天了解了粽子的故事和制作方法,有没有小朋友愿意分享一下收获呀?
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