三年级语文卖火柴的小女孩教案(精选版)

1.教师过渡：下面我们就静下心来，仔细地品读课文，试着走进作者和小女孩的内心世界。认真听老师读课文的第一部分，然后说一说小女孩给你留下了怎样的印象。2.齐读课文的第一部分，1-4自然段，边读边思考：小女孩目前的处境是怎么样的？3.学生结合给出的具体语句进行汇报。（非常寒冷，非常饥饿——小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的；街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是一年的最后一夜——她可忘不了这个。人情冷漠，痛苦孤独——另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了；谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币；爸爸一定会打她的。）4.你能读出文中小女孩的感受吗？试一试吧！（引导学生主动试读，读出感情）5.你觉得这是一个怎样的小女孩？（引导同学结合自己的感受来评价故事里的人物。再自由读这部分，感受小女孩的可怜。）6.教师配乐朗读。（播放《天鹅》）学生边听边感受。