小学语文三年级上册第4课《槐乡的孩子》优秀教案范例(定制版)

教学过程：（一）谈话导入。1、暑假中让你最快乐的事情是什么?2、顺势切入。今天老师带你们去槐乡看看哪里的孩子有什么快乐的事情?（二）初读课文。1、自学课文：⑴默读课文，划出不认识的生字，借助拼音或请教同学。⑵划出哪些不懂的地方。⑶槐乡的孩子给你留下什么样的印象?2、小组合作学习：①试读课文，互相纠正读音。②交流在预习中不懂的地方。（三）研读课文。1、通过小组合作学习，你们读懂了什么?随学生回答，相机点拨。2、又有哪些问题没有解决?师生共同讨论解决问题。3、你觉得槐乡的孩子怎么样?有哪些可爱之处?4、选择自己喜欢的语句有感情地读一读。