小班美术《花路》说课稿(最新)

鉴于对该活动的认识，并结合小班幼儿的水平，我制订了以下几个教学目标。（1）能运用圆、螺旋线和短线进行花的造型的创造。（2）初步感受美的能力，在创造中体验乐趣。给予对本次活动的分析，我把活动的重难点放在花的造型设计上，通过多种感官培养孩子的创造意识。3、教具准备根据活动的需要，及给予幼儿美的感受，我把幼儿的作画纸设计成淡淡绿绿的草地，同时我运用大图片供幼儿欣赏各种各样的花，通过小图片的出示，让幼儿知道各种图形与线条组合后花的造型，激发创造意识。