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《纲要》在语言领域中提出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力。”根据这一目标和要求,结合大班幼儿的年龄特点和语言发展水平,我制定了本次活动的目标:1、教幼儿学会用简单的词语和句式来形容一个事物。帮助幼儿学习运用“ΧΧ,ΧΧ,XXX的句型2、引导幼儿仔细倾听同伴的讲话,并能迅速、正确的对话,训练幼儿语言反应的敏捷性。3、使幼儿能够遵守游戏规则,愉快地进行游戏活动。目标中提到:教师要帮助幼儿学习运用”XX,XX,XXX“的句型。因此在整个活动中,我始终围绕这一目标进行教学,这既是本次活动的重点也是本次活动的难点。
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