《春节序曲》教案(最新)

分段欣赏 1、欣赏引子与第一部分提问:乐曲一开始所表现是怎样的场面？(在这里可以加入前面的锣鼓,表现音乐。)2、找一找教师弹奏的音乐顺序？你能唱一唱吗？(学生在座位下拿出旋律条，学唱主题音乐。学唱引子和第一部分的主题。）3、欣赏第一部分和第三部分（1）在第一部分中,你听到了几个旋律？它们各自描绘了怎样的场面？ 你能随着音乐表现一下这样的场面吗？(教师把打击乐和扇子、绸子分给学生。) （2）听完乐曲后你有什么收获,分享收获。（3）欣赏第三部分。教师在放第三部分音乐,第一部分与第三部分的旋律做对比,让学生回答第一部分与第三部分的关系。