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教学目的:1、为了弘扬民族文化,学唱安徽民歌《凤阳花鼓》。2、了解民族打击乐器,并初步掌握它们的演奏方法和使用效果。3、让学生用打击乐器参与活动,为《凤阳花鼓》进行再创作。教学重难点:歌曲中的附点掌握,打击乐合奏。教学过程:1、课前放录音《茉莉花》给学生听。2、组织教学:师生互相问好!3、发声练习:用“u”音唱(教导学生把力度记号f、p运用发声中)4、提问课前听过什么地方的什么歌曲?(回答:江苏民歌《茉莉花》)5、归纳引入新课:我国的民歌有着悠久的历史,种类繁多,每个民族、每个地方都有自己的民歌,今天我们学习一首安徽民歌《凤阳花鼓》。(1)老师演唱。(2)节奏训练。(3)试唱(难点附点)(2遍)。(4)用节奏读歌词。
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