《文化创新的途径》说课稿(最全)

【过程与方法目标】1.结合人类社会实践不断发展的历史，分析文化不断发展、创新的能力;2.初步具备认识和处理当代文化与传统文化、民族文化与外来文化关系的能力。【情感、态度与价值观目标】1.初步确立文化创新的思想意识，投身社会实践，积极进行文化创新;2.树立正确对待传统文化和外来文化的态度。四、教学重难点根据学生现有的知识储备和知识点本身的难易程度，学生很难建构知识点之间的联系，这也确定了本节课的重点、难点为：