高中化学人教版必修一《铁盐和亚铁盐》说课稿(最全)

二、教学目标和教学策略的制定依据高一学生的知识储备、心理特点，我确定本课的重难点如下：（一）教学重点：Fe2+、Fe3+的相互转化；Fe3+的检验 （二）教学难点：设计实验探究Fe2+、Fe3+的相互转化（三）教学目标：基于对教材的整体分析和学生情况的综合考虑，我确定本课三维一体的教学目标如下：三维目标中知识与技能是载体，过程与方法是核心，情感态度与价值观是本课学习效果终端体现。