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3重点难点 1、发挥创意想象,尝试改变动物斑纹的形状(点、线、面)或改变动物斑纹的色彩,用剪贴、绘画、刻、刮等方法表现动物的斑纹。2、给动物穿上“花衣裳”,并通过对比发现动物“花衣裳”的美。4教学过程 一、导入新课1.谈话:(出示图片)在这个大自然中生活着许多可爱的小动物,它们都是人类的好朋友,今天呀,森林里要开一个服装设计大赛,请同学们来你来给小动物们设计一套美丽的花衣裳,看一看谁在这次服装大赛中获奖。2.揭题:《美丽的花衣裳》。
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