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师:好一首水乡美景,人们怎能不喜上眉梢,放声歌唱呢?让我们一起欣赏《洞庭鱼米乡》。设问:这首歌曲给你什么感受?1、两首歌曲比较听赏,讨论两首歌曲风格有什么不同。(西北—粗犷,豪放;中南—抒情,细腻。)2、找一找课本上的图形谱,唱一唱歌曲第一句。(三)综合艺术活动:唱唱,画画,说说自己的家乡。1、师:人人都爱自己的家乡,我们小朋友也一样,上节课让大家寻找与家乡有关的资料,现在,让我们来赞美自己的家乡。2、可个人准备,也可分组合作。 个人按特长能唱则唱,能演则演,能画则画,能说则说。3、展示,集体评一评哪个节目好。(四)教学小结。
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