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教学目标1、让学生知道蒙古族是祖国大家庭的重要成员,并乐于主动了解蒙古族文化,喜欢蒙古族音乐。2、聆听《万马奔腾》,感受蒙古族歌曲的风格。3、能够辨别出马头琴和其音色。教学重点1、聆听《万马奔腾》,感受蒙古族歌曲的风格。 2、能够辨别马头琴的音色。教具准备多媒体课件。教学过程一、创设情境1、师:今天,让我们骑着骏马到大草原去尽情的驰骋吧!(播放课件,大屏幕出示辽阔的大草原)。2、师:同学们,在大草原奔跑了一圈,你们有什么感受? 生:草原很广阔、很美。
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