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教学目标 1、聆听音乐,模仿节奏,创编动作等教学活动,体验新疆音乐的歌舞性的特点。2、通过聆听音乐,辨别胡西塔尔,手鼓等民族乐器的音乐。教学重难点 教学重点:进一步感受欣赏新疆音乐。教学难点:掌握新疆音乐的特点。教学过程 1、欣赏《乌夏克木卡姆》(选段);(1)初听。完整欣赏。(2)复听。使用哪些乐器?整个乐曲可分为几部分?每部分的音乐情绪是怎样的?慢板与快板部分,在音乐情绪上不同?在音乐风格上与汉族音乐不同? 探索中应从节奏、旋律、音色、调式、速度、力度、表演形式等要素上找根据。
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