小学篮球运球说课稿(精选版）

五、教学程序1　开始部分(10-15分钟)(1)由体育委员组织学生四列集合、整队和检查人数。(2)师生问好!宣布本课教学目标及要求。(3)集中注意力练习：老鼠夹，(见图1)(练习3～5次)方法：两人一组自由组合，前后站立，前面同学双手叉腰，当“夹子”，后排同学双臂伸进前排同学的两臂内侧于腹前，教师突然吹哨或拍掌，“夹子，同学快速夹臂，后排队员迅速抽手，被夹住的同学算失败，反之为胜。学生散点后练习开始，要求：练习中互换角色。组织教法：A、教师讲解示范游戏的方法及规则。B、学生听老师的口令统一练习，C、在练习中，教师要求学生高度集中，以最快速度夹到“老鼠”为胜，否则，老鼠夹算输。(4)热身活动(每人一球)a、抛接球，b、球绕腰，c、球绕腿，d、原地运球，e、左右手原地运球，f、拍起运球组织教学：采用启发、示范、讲解练习法。要求：动作到位，协调有力。