《中国人民解放军军歌》教案(最全)

教学目标：1、通过欣赏《中国人民解放军军歌》，使学生了解到进行曲的节拍、速度、情绪、节奏、结构上的主要特点。2、通过对《中国人民解放军军歌》的欣赏，使学生了解到此曲中的附点节奏、切分节奏以及休止符的运用，使此曲节奏感强，雄壮有力的情绪，表现当代军人那种坚忍不拔，勇往直前的特点。3、通过对阅兵式片段的欣赏，使学生树立民族自豪感、增强自信心。教学重点：1、了解进行曲的节拍、速度、情绪、节奏、结构上的主要特点。2、通过欣赏《中国人民解放军军歌》，感受其中的附点节奏、切分节奏和休止符的作用。3、通过欣赏《中国人民解放军军歌》，感受其旋律中的同音重复、旋律的重复与变化重复的创作手法的运用，使此曲便于传唱，琅琅上口，便于记忆的特点。教学难点：通过欣赏《中国人民解放军军歌》，感受此曲中休止符运用的妙处。教学用具：多媒体、钢琴、录音机。教学过程：一、组织教学学生跟随着《军队进行曲》步入音乐教室，并伴随着音乐原地踏步，师生问好。（情景教学）二、导入（为新课铺垫）1、根据课前所放的《军队进行曲》，提问同学的步伐整齐是因为什么原因？（踩着音乐的节拍行进）