推翻帝制 民族觉醒 说课稿 (精美版)

一、说教学过程 活动一：走近孙中山先生 1、谈话导入教师：同学们， 南京有个有名的景点叫一一中山陵。每天去参观游玩的人络绎不绝，你们去过吗？谁能和大家介绍一下吗？指名学生交流。2、图文了解中山陵老师这里也有一些关于中山陵的资料，我们一起来看一看。 3、介绍孙中山教师：中山陵是人们纪念和缅怀孙中山先生的地方，为什么人们如此怀念他呢？指名学生交流。教师做小结（揭示课题） 4、了解人们对孙中山的怀念教师：除了中山陵，人们还以其他各种方式纪念孙中山先生，课前我们已 经以小队的形式进行了探究，下面就请他们派代表来介绍一下吧！ 活动二：了解孙中山的革命足迹1、分发资料，小组学习。明确学习要求：一起学习材料，了解孙中山的革命足迹，说说让你印象最 深刻的部分，谈谈自己的感受。2、班级交流 请小组派代表在班级交流，说说在小组学习中的收获和体会。 3、教师总结：孙中山先生一生都在为推翻帝制，推进民主革命，实现中华民族的伟大复 兴而努力，他是一位伟大的革命先驱，值待我们每个人的尊敬与怀念。 活动三：感受孙中山的革命精神（一）学习名言1、出示孙中山先生的名言，指名学生朗读。2、请学生来说说名言的含义。3、老师帮助解读，引导学生体悟孙中山先生的革命精神。4、请学生结合孙中山先生的伟大精神，说说对自己的学习生活的启示。5、齐读名言。