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一、导入课题1.今天,我们要认识一位同学,大家都叫他“爱保证”。2.你们发现了什么?他是个怎样的人呢?3.如果你是他的同学、老师、家人,你想对他说些什么?4.出示课题:说话要算数二、结合生活说说身边的“爱保证”1.以小组为单位,交流同伴或家人曾做过并没能做到的保证,谈谈但是自己的心情如何。2.小组排代表交流小结:当我们在做保证时一定要想一想自己是否能做到,当我们答应了别人,就要尽力去做到。三、探索传统文化中的守信与失信1.交流收集到的失信故事a.听“食言而肥”的故事b.看视频《西游记》第八十一难“通天河遇鼋湿经书”。2.你还收集了哪些关于失信的故事,在小组内交流。3.从故事中得到的启示a.失信的害处有哪些?b.失信于人会对别人造成什么伤害?c.失信于人会对自己造成什么伤害?总结:从古至今,失信于人害人害己,我们可千万不能做害人害己的傻事。
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