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他们的打算有:1、采访爸爸,了解爸爸的有关信息。2、采访爷爷奶奶,了解爸爸小时侯的信息。3、采访整个大班的爸爸,统计出爸爸“打呼噜”的有关情况。4、采访妈妈,了解妈妈眼中的爸爸。5、采访爸爸的工作,并进行统计。6、采访小朋友,了解小朋友眼中的爸爸。7、了解父亲节,孩子想送给爸爸的礼物。8、收集爸爸的照片,并举行“爸爸照片展”。9、比帅(把爸爸小时侯的照片和小朋友比比,看谁帅。)接着,孩子开始自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题,而后,小记者开始行动了。
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