大班音乐教案：音乐钢琴活动笑一个吧(最新)

3）音乐变高（高音区）幼儿挺胸抬头走路，老师发令：××××，　　　　　　　　　　　　　　　　 ×Ο×Ο ×Ο ×Ο准备射击！幼儿做向天空射击打枪状，嘴里发出：呯! 呯! 呯！呯！4）音乐变强：幼儿用力走路，老师： ××××，××××发现敌机，准备开炮！ 幼儿做向飞机开炮状，嘴里大声发出声音：×Ο×Ο×Ο×Ο轰！轰！轰！轰！5）老师弹奏急促的下重滑音表示敌机被打落并说：××××××敌机被消灭了—，幼儿边欢呼边跳跃，脚走八分音符的节奏×× ×× ×× ××，嘴里欢呼，×× ×××-我们胜利了-弹奏 1 3 5 3 1 -| 1 3 5 3 1 -|1 - 安静自由站好。师：“对，我们胜利了，高兴吗？（高兴）那我们表示一下吧，笑一个吧！”师：小兵们好！幼儿：“指挥官好！”今天，我们科苑幼儿园来了很多客人老师，我们小兵应该怎么说：“客人老师好！英语： “ good moning tearch ” ⅰ 5 3 1| ⅰ 5 3 1 |幼儿全体坐在地下2、语言节奏游戏《指挥官在做什么》出示语言节奏卡：边问边做动作指挥官：1）× × × × | × × × × | × × ×—| 小兵小兵 | 幼： 拍拍小手 | 吹喇叭—|我在干啥 |2）×· × × ×| ×· × × ×|× ×× —|小 · 兵小兵| 幼： 拍· 拍小手打打鼓 —|× × ×× | 我在干啥 |3）× × × × | × × × ×| × × ×|小兵小兵 | 幼： 拍拍小手 打手枪我在干啥 |3、训练听觉：小兵的本领真大，不但小手很能干，而且耳朵也很灵敏，来！一起听听音吧！倾听教师弹出： 说出音名，可做手势：上、中、下1 3 5|1 3 5|1─（3、 5）3 5 6|3 5 6|3─（5、 6）6 7 1|6 7 1|6─（7 、1）师：我们的小兵真能干， 幼：嘿嘿，我真棒！4、新授：（一）今天，我们小兵来学个新本领，看着乐谱演奏好吗？（好）