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三、本次活动目标: 1、能按自己的意愿选择材料,将自己打扮成最喜爱的动物,尝试遇到困难时能互相合作,共同解决。 2、在艺术表现活动中,表达自己对美的感受、对小动物的喜爱,促进幼儿表演能力的发展。 3、充分享受大胆想象装扮和游戏带来的快乐。四、环境材料准备: 1、布置森林场景。 2、塑料绳、塑料袋、废布、纽扣、塑料盒、棉花、毛线、挂历纸等。 3、工具:剪刀、双面胶、透明胶、钉书机、油画棒等。五、活动组织指导: 1、置身“森林”,激发兴趣。 2、和幼儿一起讨论装扮时的注意事项,鼓励幼儿遇到困难时互相合作、共同解决。 3、幼儿自由选择材料装扮自己,教师以游戏伙伴的角色参与活动,鼓励幼儿与众不同,大胆制作,并对能力欠缺的幼儿给予指导。 4、幼儿愉快地表演游戏。
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