大班语言教案：“撇”和“捺”(最全)

2 示范撇和捺的书写方法。然后让幼儿讨论撇和捺的书写顺序。（撇：从上往左下方斜出；捺：从上往右下方斜出，先写撇，后写捺等。）　　　　　3 幼儿逐一练习书写“撇”和“捺”，教师及时纠正幼儿不正确的拿笔、写字姿势。　　　　　4 幼儿书写练习。鼓励幼儿大胆尝试书写自己想到的带有撇和捺的汉字。　　　　　5 总结评价：对书写认真、书写姿势正确、有创新字等优点的幼儿给予肯定和表扬。　　　　　6 延伸：到蒙台索利语言区汉字盒中找带“撇”和“捺”的汉字。