大班主题教案＂我是建筑师＂(精品版)

二．想象动作。1． 说说周围的建筑特点和标志性建筑。如有的高楼像灯塔；有的用球体串成似明珠；有的像海鸥展翅飞翔；有的像一支笔，笔尖直冲云天……2． 分组编动作，设计建筑物的造型，互相讨论这是一组什么样的建筑。3． 对未来的建筑物进行想象和设计。三．合作表演。1． 幼儿听音乐，自己设计动作和自由表演。2． 练习在音乐停顿（休止）处做动作造型。3． 在同伴合作下，用几个或多个动作的组合，完成设计和表演。4． 小组交流动作设计和造型创痍，有条件的可用照相机拍摄。5． 在热烈的音乐声中，幼儿个体或小组合作用动作表现。