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2、欣赏各种印第安人的纸筒造型。 师:印第安人来作客,看看他们是什么样子的?你最喜欢哪个印第安人?为什么? 三、创造表现 提出要求,幼儿创作、教师指导。 1、师:让我们也来制作一个神秘、有特色的印第安人,一起参加土著舞会。 2、鼓励幼儿用多种材料在纸筒上大胆创意装饰。 (用毛线卷贴、麻绳绕、剪纸等方法进行头饰创意制作。用线圈、撕贴彩纸、剪贴布料等方法进行五官的想象制作) 四、作品赏评 幼儿拿着制作完成的印第安人围在一起,听音乐一起围圈跳土著舞,充分体验活动的快乐!
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