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3.认识饭菜 教师提问:哪位客人愿意说一说小动物请大家吃什么?闻一闻有什么味?尝一尝有什么味?幼儿回答后,教师小结。 4.幼儿进餐,教师以小动物的口吻进行指导 (1)提醒小客人吃饭时坐端正,一手扶碗,一手拿小勺。 (2)不挑食,一口饭一口菜搭配着吃,不当漏嘴巴。 5.结束活动 (1)引导幼儿帮小动物把碗和小勺收拾好,放到指定的地方。 (2)跟小动物道别,到户外散步。
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