小班主题活动滚滚乐课件教案(精选版）

●在户外放置轮胎、可乐瓶、铁罐、球等会滚动的物体，供幼儿滚动。●幼儿园提供自行车、三轮车、碰碰车供幼儿活动。来来往往的车（社会）会唱歌的车（科学）参观加油站（社会）　　　　　　　感知积累　　 轱辘轱辘（语言）　　　　我喜欢汽车（科学）灵巧的自行车（科学）装轮子（科学）发展线索　　　　　　　　 大家滚起来（科学）　　　　　　　　　　　　 马路上的车（语言）三轮车（音乐）滚画（美术）表现表达　　 做小车（美术）红红的小东西（语言）火车快飞（音乐）小老鼠上灯台（音乐）家园共育●接送幼儿途中或带幼儿去工地、车展中心引导幼儿观察各种车辆，和幼儿共同填写“我见过的车子”调查表。●可用可乐瓶、纸盒、瓶盖、纸筒和孩子一起制作小车子。●在日常生活中引导幼儿遵守交通规则，培养良好的乘车习惯。区域活动语言区：●提供各种与主题相关的图画书供幼儿认知和阅读。●各种车子挂图和图片，说出其名称、特征。益智区：●提供各种车子供幼儿观察、分类、比多少。●提供不同车轮的车子与点卡、数卡、进行数量匹配。●车子拼图板科学区：●提供多种会滚动的玩具，让幼儿探索。如：弹子球、溜溜球、积木、各种瓶子、果核、果仁等。●提供彩色油泥，让幼儿制作各种形状的物体，了解哪些会滚，哪些不会滚。美工区：●提供颜料盒、弹珠、大轮子、大小瓶子、果核、果仁供幼儿滚画。提供纸板恐龙车、雪花胶粒、扣子、油泥等供幼儿制作恐龙车。●提供卡纸、大小纸盒、果奶瓶、一次性纸杯等供幼儿 制作我喜欢的车子。建筑区：●幼儿用大型积木搭建马路，用积木及旧纸盒搭建停车场、加油站、洗车中心等。角色区：●提供自制汽车头（可挂在幼儿胸前的）、方向盘、刷卡器、月票等供幼儿角色游戏。活动安排第一周马路上的车（语言） 小小鸟（语言）1 火车快飞（音乐） 小娃娃（音乐）1比比哪个多哪个少（数学） 来来往往的车（社会）做小车（美术） 布娃娃（美术欣赏）1 红绿等（健康） 我喜欢汽车（科学）第二周轱辘轱辘（语言） 怎样乘车（语言）三轮车（音乐） 洗手帕（音乐）2小蜗牛1（美工） 小蜗牛（美术）我来帮助你（社会）1 他为什么肚子疼（健康）1大家滚起来（科学） 认识点卡（数学）1第三周红红的小东西（语言） 贪睡的太阳宝宝（语言）1摇篮曲（音乐）2 惊愕交响曲（音乐欣赏）2彩车库（美术） 小汽车（美工）