大班科学课件教案：小雨点旅行记(最新)

二、理解故事情节·完整听录音故事提问：1、故事的名称；2、故事中有哪些角色。·听老师完整地讲故事（播放PPT）提问：1、小雨点经历了一次怎样的旅行？2、这次旅行，小雨点到了哪些地方，遇到了哪些人？·根据幼儿的回答，播放PPT进行验证。·总结：故事中哪些角色是由“水魔法师”变成的？变化时分别需要哪些条件？三、小结： 我们的生活中到处都有水，就连常见的自然现象中也有许多与水有关。（鼓励孩子继续探索、发现）