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2、学习4—5的点数 让幼儿数一数。(三)、去药房 1、上楼梯(五个台阶) 请幼儿边走边数。 2、分药片 (1) 教师报一个数,幼儿取出相应数量的药片。 (2) 出示药方(上面有圆点),请幼儿根据配方上的圆点分药片。 3、下楼梯。(边走边数)
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