中班音乐活动：跳谱游戏课件教案(最新)

活动过程：1、律动“小司机”入场师：今天，我们要到音乐王国去玩，让我们一起开小汽车去吧……2、听力游戏：小钢琴唱歌师：小钢琴看小朋友这么精神，它特别高兴，想跟你们做个游戏？好不好？听一听，小钢琴和你们做了什么游戏？用你的耳朵认真地听！小钢琴变了一个什么样的声音？（5 3 5 3 55 3 ）高、低、轻、重、快、慢3、 节奏小儿歌师：小朋友们，坐在小椅子上把你的小手藏起来……咦，你们的小手在哪呀？小手上都有什么呀？大拇哥、二拇弟、中山羊、四小弟、小妞妞，去看戏。师：这是一首小儿歌，你们告诉我，可以用什么样的方法来给小儿歌伴奏呢（节奏和节拍）师：节奏是怎么样子的？ ⅹⅹ ⅹ ⅹⅹ ⅹ节拍是怎么样子的？看谁会做？师生一起随节奏和节拍念儿歌。4、 音符宝宝做游戏①小手会唱歌（配钢琴伴音）；师：你们的小手真能干，我们用小手来唱歌吧！（do、 re、 m i、 fa，） （fa、 mi、re、do，）小朋友都会唱do、 re、 mi、 fa ，那我们把小手一对，唱什么呀？对了，唱sol 。②谁的声音高（出示两根彩色纤维绳）师：小朋友在唱sol 、 mi 的时候，仔细听听，是sol的声音高，还是mi的声音高。老师这里有两条线，谁来帮我一下……上面的线应该是什么声音？下面的线代表什么？我们用小线来唱歌？我摸哪条线就要唱哪个音！ ③小猫眯做游戏（出示贴好图案的黑板）师：小猫眯看小朋友玩得很有趣，它也忍不住想出来玩了，我们一起看看，小猫眯是怎么唱歌的？④跳谱游戏（配钢琴伴音）师：小音符游呀游，游来游去找妈妈。你们看看，小音符有家没有？小音符的家在哪呀？a 教师示范在五线谱上跳出do、 re、 mi、 fa请6名幼儿在五线谱上跳出do、 re、 mi、 fa （分两次）c 教师带幼儿一起找到五线谱第二线 sol 的家并认唱。d 小音符编小曲请幼儿分组在五线谱上随钢琴伴音跳出音符宝宝编出的小曲。5、 复习游戏“小兔和狐狸”结束活动。