高中生物苏教版必修一《31生命活动及本单位-细胞》教案（完美版）

过程与方法1、通过使用光学显微镜观察各种各样的细胞的实验教学，培养学生的实验观察能力。2、通过有关显微技术的发展对认识细胞本质的影响的探究活动，培养学生科学探究的能力和利用多种媒体收集信息、获取知识的能力。3、认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展完善的过程。情感态度与价值观1、认识显微技术的发展进步对生物科学发展的重大意义。2、通过使用光学显微镜观察各种细胞的实验，激发学生学习生物科学的兴趣。教学重点1、分析细胞学说建立的过程。2、使用光学显微镜观察各种细胞。教学难点使用光学显微镜观察各种细胞。本节课主要采用讲述法和讨论法演示显微镜的操作。