小学数学人教版六年级上册《运用分数除法解决实际问题》说课稿（成品）

四．教学重点及难点：根据教材内容和本班学生的实际情况我把弄清单位“1”的量，会分析题中的数量关系确定为本节的教学重点；把掌握分数除法应用题的解题方法确定为本节的教学难点。五．本节的教法和学法：通过以下的学习方法让学生亲身体验合作的成功和愉悦。1．观察发现法，通过观察电脑课件的演示，突出单位“1”这一重要知识点。2．动手操作法，通过动手画线段图，感受文字与图形的转化统一。 3．尝试发现法，让学生尝试自己画，自己去列式，在尝试的过程中发现问题。4．最后运用概括总结法让学生概括解决此类问题的方法。六．教学流程依据本节课教材知识结构及小学生认知发展的规律，实现“尊重学生，注重发展”的教学理念，围绕教学目标，我把本节课的程序安排如下四个环节。