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2.组合师:哪位同学能用100、300、400这三个数写出两个加法算式和两个减法算式。二、听故事,找问题(故事中有错误,要求学生听后能指出来)最近,淘气经常看动画片《灌篮高手》,渐渐地,他迷上了打篮球。星期天,淘气向爸爸要了100元钱,直奔离家最近的超市买篮球。刚走到路口,他忽然看见一位叔叔正在卖篮球。淘气高兴极了,赶紧问价钱。叔叔说:“一个篮球82元。”淘气递给叔叔100元,选好了篮球,可叔叔还在慢慢地算要找淘气多少钱。淘气可等不及了,急忙说:“我是口算大王,我帮您,你找我28元准没错。”师:从故事中你发现了什么问题?师:你怎么知道算错了钱?师:你有什么感受?师:计算完后检查算得对不对,就叫验算。今天,你们不仅感受到验算的重要,还探索出这么多的验算方法。真棒!我们也要自觉养成验算的习惯,提高计算的正确率。(揭示课题:减法的验算)师:那谁能上来帮他用竖式验算一下?(请四位学生,一组一名。)
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