北师大版小学数学六年级上册《百分数的应用（四）》说课稿 （完美版）

（四）、重点，难点分析1、重点：通过合作交流，了解利息的计算方法。2、难点：进一步提高学生运用百分数解决实际问题的能力，体会数学与日常生活的密切联系。二、设计思路本节课的设计根据新课标精神：“重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学，充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，去体会数学在现实生活中的应用价值”。数学只有与学生生活相联系才能显得真实和精彩。本着这样的理念，所以在课堂设计中要求从学生的实际出发，在课堂中充分让学生“做主”，通过学生积极参与数学活动、独立思考、合作交流、自主地发现掌握本金、利息和利率的含义，体会在银行存款时利息的计算方式，从而激发学生学习数学的积极性和学好数学、用好数学的自信心。