北师大初中数学七年级上册统计图的选择说课稿（完美版）

2.学情分析学生在此之前已经在小学阶段学习过有关统计图表的知识，对三种统计图也有了一定的认识和感知，会画三种统计图，但是对于究竟如何选取适当的统计图去说明一些具体实际问题还存在一定困难，所以本节内容主要是让学生对三种统计图各自的特点和优势有一定的认识。3.教材重难点根据对教材的研读和学生学情的分析，结合新课标对本节的要求，特将本节的重难点确定如下：（一）重点：1.理解不同统计图的特点。2.能根据实际问题选择合适的统计图。（二）难点：根据实际问题选择合适的统计图。二、教材目标分析根据新课标的教学理念和对本节内容的要求，我确立了如下的三维目标：（一）知识与技能1.理解三种统计图的特点。2.能根据具体问题选择适当的统计图。（二）过程与方法通过对具体问题的分析，掌握不同统计图的特点。（三）情感、态度与价值观让学生体会数学和我们的生活、学习密切相关，要学有用的数学。