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意图:对本节知识进行巩固练习.效果:学生基本能较好地独立完成练习题,收到了较好的教学效果.在第2题,学生容易遗忘几何的相关内容,在此教师可作适当的提醒,让学生更顺利地完成习题.第六环节: 课堂小结内容: 这节课我们学习了一类很有用的函数—— 一次函数,只要解析式可以表示成 ( 为常数, ≠0)的形式的函数则称为一次函数.正比例函数是一次函数当 时的特殊情形.(方式:师生互相交流总结.)目的:鼓励学生结合本节课的学习内容,谈谈自己的收获和感想,进一步巩固本节课的知识.实际效果:学生畅所欲言自己对本节课的感受与收获,都能准确的说出一次函数与正比例函数的概念.但学生容易忽略一次函数与实际生活的联系,教师应做适当补充.
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