人教版新课标小学数学二年级下册找规律（第一课时）说课稿2篇（精修版）

一、说教材我说课的内容是义务教育课程标准实验教材小学数学二年级下册第九单元第一课时《找规律》。（板书课题）在一年级下册教材中，学生已经学习了一些图形和数字简单的排列规律。本节课就是在学生已有知识和经验的基础上，继续让学生通过操作、观察、实验、猜测等活动探索图形的排列规律。对进一步培养学生的观察、概括和推理的能力奠定基础。二、教学目标根据教材的特点和学生的实际情况，我预设目标如下：1、通过观察、猜测、实验、推理等活动使学生发现图形的循环排列规律。2.、培养学生的观察、操作能力及归纳推理的能力。3、培养学生发现和欣赏数学美的意识，使学生知道事物排列的规律中隐含着数学知识。三、教学重点和难点1、重点：知道并且能找到图形的排列规律，知道生活中处处有数学，学会用数学。2、难点：通过观察、猜测、实验、操作、推理等找出图形的排列规律，能设计一定的图形规律。