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一、教材分析(一)教材所处的地位《体味文化》是人民教育出版社必修内容《文化与生活》模块第一单元第一课第一节内容。学好本节内容是识别各种文化现象,学会用文化的眼光分析各种社会现象,选择健康向上的文化生活。(二)教学目标1、知识目标:领会文化的内涵,文化的力量。2、能力目标:通过分析归纳文化的含义,提高学生分析综合的能力;通过对文化力量的讨论,提高学生辨证思维能力。3、情感、态度、价值观目标:学生在探究学习的过程中,深刻体味到文化的内涵与力量,从而增强提高文化素养、热爱生活、热爱民族文化、弘扬民族精神的意识,树立起更高的思想道德目标,自觉投身到社会主义精神文明建设中去,为民族文化的传承、创新、发扬光大作贡献。
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