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一、教材分析1、教材的地位和作用:本框位于高中政治《文化生活》的第三单元第七课《 我们的民族精神》,是在让学生了解文化的影响,感受中华文化的伟大力量的基础上,深刻理解伟大的中华民族精神,从而可以更好地弘扬和培育中华民族精神,发展有中国特色的社会主义文化。本课既是对前边教学内容的逻辑延伸,又是后边教学内容的逻辑起点,承上启下,是全书的核心。2 、本框教材的结构 本框位于第七课的第一框,既是引导学生弘扬和培育中华民族精神的理论重点,也是指导学生实践的依据。本框内容可以划分为三个层次,即民族精神的形成和作用、中华民族精神的基本内涵、中华民族精神的核心。第一层次为铺垫,第二层次先总后分论述了民族精神的基本内涵,第三层次重点强调民族精神核心——爱国主义。
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