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B:小朋友这儿有两座房子,从这儿一直唱到一房子(师范唱)再从头开始唱到这儿,不进一房子直接到二房子!让我们完整的唱一遍。(播范唱) C:小朋友,老师把没有歌词的地方去掉,把他唱一遍,你们听!这是第一遍。 第二遍老师把没有歌词的地方加进去唱一唱,你们听!你喜欢老师唱的哪一遍?为什么? 8、加打击乐 那怎样使这首歌曲听起来更欢快热闹一点呢? 好让我们在没有歌词的地方加上打击乐。老师这儿有三角铁、双响筒、碰铃、串铃,请小朋友上来选一样自己喜欢的打击乐器来试试看,没有拿到的小朋友用手拍。(师唱) 老师这儿还有打击乐器,你们看这个认识吗?(出示鼓)你来敲一敲。 这个认识吗?(出示嚓) 这个呢?我来敲一敲。现在请没有拿到打击乐器的小朋友上来选自己喜欢的乐器。请拿到锣鼓嚓的小朋友听着音乐我们一起来。
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