当前位置:

首页 > Word模板 >教育教学 >北师大初中数学九年级上册用配方法求解较复杂的一元二次方程1教案 (精选版)

北师大初中数学九年级上册用配方法求解较复杂的一元二次方程1教案 (精选版)

Word格式/内容可修改

【类型二】 利用配方法求代数式的最值或判定代数式的值与0的关系请用配方法说明:不论x取何值,代数式x2-5x+7的值恒为正.解析:本题是要运用配方法将代数式化为一个平方式加上一个常数的形式.解:∵x2-5x+7=x2-5x+(52)2+7-(52)2=(x-52)2+34,而(x-52)2≥0,∴(x-52)2+34≥34.∴代数式x2-5x+7的值恒为正.方法总结:对于代数式是一个关于x的二次式且含有一次项,在求它的最值时,常常采用配方法,将原代数式变形为一个平方式加一个常数的形式,根据一个数的平方是一个非负数,从而就可以求出原代数式的最值.【类型三】 利用配方法解决一些简单的实际问题如图,一块矩形土地,长是48m,宽是24m,现要在它的中央划一块矩形草地,四周铺上花砖路,路面宽都相等,草地面积占矩形土地面积的59,求花砖路面的宽.解析:若设花砖路面宽为xm,则草地的长与宽分别为(48-2x)m及(24-2x)m,根据等量关系:矩形草地的面积=59×矩形土地的面积,即可列一元二次方程求解.

转载请注明出处!本文地址:

https://www.mikeppt.com/wd/20231120095226193.html
  • 软件:Office 2016及以上版本
  • 格式:doc
  • 文件大小:251.50KB
  • 页数:3
  • 编号:20231120095226193
  • 售价:5 金币 / 会员免费
  • 上传时间:2023-11-20
  • 上传者:橙子喵
  • 肖像权:人物画像及字体仅供参考
热门教育教学模板
最新更新模板