道德与法治七年级下册走进法治天地1作业设计（内容完整）

2.内容的内在逻辑本单元由导语、第九课“法律在我们身边”、第十课“法律伴我们成长”组成。第九课包括“生活需要法律”和“法律保障生活”两个框题。第十课包括“法 律为我们护航”和“我们与法律同行”两个框题。本单元作为法律板块的起始单元， 以我国法治建设为背景， 带领学生了解法 治社会的进程， 初步感受法律与生活密不可分， 理解法律对生活的保障作用； 感 受法律对青少年自身的关爱， 引导学生自觉遵法守法， 激发学生学习法律的责任 感， 学会依法办事， 同时青少年要积极适应法治时代的要求， 树立法律信仰， 努力成为法治中国建设的参与者和推动者。(三) 学情分析法治是治国理政的基本方式， 依法治国是社会主义民主政治的基本要求。因 此，加强法治教育， 是对未成年人进行社会主义核心价值观教育的重要内容之一， 是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的迫切要求。未成年人生理心理尚 未成熟， 辨别是非的能力不强， 法治观念淡薄，容易受到不良因素的影响， 甚至 会走上违法犯罪的道路。