九年级上册道德与法治和谐与梦想4作业设计（内容详细）

本单元以“梦想”为话题，包括导语、第七课“中华一家亲”、第八课 “中国人中国梦”组成。每课有两框内容。第七课的主要内容是：我国是一个统一的多民族国家，我国实行的民族 政策，我国对促进少数民族地区发展积极采取的措施，一国两制的含义及意 义，坚持民族平等民族团结和各民族共同繁荣，旗帜鲜明地反对分裂， 自觉 维护民族团结和国家统一。第八课的主要内容是：全面小康和民族伟大复兴中国梦的内涵。实现中 国梦的具体途径，坚持中国道路、五个发展理念、弘扬中国精神、凝聚中国 力量，坚持四个自信，做自信的中国人。(三) 学情分析初三的学生已经完成了几年的知识积累，有一定的生活阅历，开始对时 事新闻感兴趣，愿意去全方位的了解国家。这同时也是他们世界观、人生观 、价值观的形成的重要时期，在这一阶段做好法治教育与国情教育尤为重要 。同时初中学生又具有知识阅历还比较少，分辨能力弱，思维能力尚未真正 形成等特点，加上生活中和网络中有很多良莠不齐的信息，需要老师结合课 本正确的加以引导，让学生在了解祖国的基础上，更加激发他们的爱国之情 ，肩负起历史使命，为中华民族的伟大复兴而奋斗。