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(1)开场白。主持人:从我们牙牙学语时,父母就教我们背诵唐诗宋词。过年时,我们吟“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”;清明时,我们吟“清明时节雨纷纷”;中秋时,我们吟“明月几时有”;思念亲人时,我们吟“每逢佳节倍思亲”;送别朋友时,我们吟“海内存知己,天涯若比邻”;喜悦高兴时,我们吟“漫卷诗书喜欲狂”……现在,就让我们一起走进多彩的古诗苑吧。(2)学生交流编辑的诗集。各小组推荐代表展示、讲解所辑录古诗。展示时介绍诗集名称、主题、内容、诗的数量,并展示封面设计、书写排版、插图等。然后全班投票选出最佳诗集。从思想内容、封面设计、创意编排、前言后记、整体印象等方面进行评比。3.别出心裁品古诗主持人:“诗中有画,画中有诗”,这是我国古典诗歌的特点。接下来,请各小组给所编诗集中所选择的诗歌配图,交流展示自己别出心裁绘制的画作或者选用的图片,展示你对所选诗歌的独到见解。
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