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含教案/课时练习
《从百草园到三味书屋》七年级上册语文PPT课件含教案
页数：63 | 大小：56MPPT模板从四个部分来展开介绍关于人教版七年级上册语文课文《从百草园到三味书屋》的相关内容。PPT模板的第一部分通过展示关于童年的诗句来导入课堂。第二部分介绍了本文的作者鲁迅的身份信息以及本文的写作背景。第三部分展示了本文的字词清单以及文章结构，并对《从百草园到三味书屋》的课文内容进行了深入分析。第四部分归纳了本文的中心思想以及主题的三种说法，并展示了本节课的板书设计。
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人教版二年级上册语文三单元《曹冲称象》PPT课件含教案
页数：55 | 大小：129M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括认识课文生字词、正确流利的朗读课文、理解课文内容等；接着导入课文内容，阐明本单元的目标是帮助学生了解智慧内涵，并教学了课文生字词；然后理清事件明确步骤，快速朗读课文并解析文章内容，让学生小组合作，根据连环画复述曹冲称象的过程；最后绘制了思维导图，总结了文章内容和曹冲的人物特点；
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人教版二年级上册语文三单元《一封信》PPT课件含教案
页数：43 | 大小：141M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括懂得调整心态积极面对生活中的困难、学会关心家人表达爱的情感等；接着阐明了“信“的含义，即人说的话，并通过“有没有写过信”的话题引入课文内容；然后展示了课文内容，解读文章中人物的情感变化，并教学了文章的重点字词；最后根据信件的内容判断不同的表达语气，阅读信件内容感知情绪，并仿写信件，完成课后作业；
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人教版二年级上册语文三单元《玲玲的画》PPT课件含教案
页数：52 | 大小：56M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括分析玲玲心情的变化以及原因、培养学生积极乐观的生活态度、培养学生的观察力等；接着从“画”入手，大声朗读课文，并与同学交流讨论故事中玲玲的心情变化；然后详细分析了文章内容，解读了玲玲的语气变化，并介绍了课文生字词的书写规范；最后阐明了文章阐述的道理，即只要肯动脑筋，生活中的坏事也会变成好事；
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人教版二年级上册语文三单元《妈妈睡了》PPT课件含教案
页数：42 | 大小：113M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括认识课文生字词、通过朗读了解文章的情感、体会文章中表达对妈妈的爱的方法等；接着进行了课堂导入，引导学生分享对妈妈印象，激发学生的学习兴趣，并教学了课文生字词；然后自由朗读课文，归纳总结文章中心主旨，分段剖析母亲的形象和母爱的特点；最后总结了课文内容，分析如何运用写作技巧表达对母亲的爱，并展示了例文，布置了课后作业；
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人教二年级上册四单元《语文园地四》PPT课件含教案
页数：43 | 大小：98M此PPT模板第一部分是识字加油站，这一部分主要通过猜谜语的方式引导学生认识交通工具，以及在购票时可能会遇到的一些生词。第二部分是字词运用部分，同样是通过猜谜语的方式引导学生学会运用字词。第三部分是写话，这一部分主要引导学生学会写留言条，介绍的留言条所包括的部分以及格式。第四部分主要是引导学生学会寻找规矩。第五部分是引导学生学会寻找美景。第六部分是引导学生热爱家乡。
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含教案/课时练习
部编版七年级上册论语十二章PPT课件含教案
页数：52 | 大小：17MPPT模板从四个部分来展开介绍关于人教版七年级上册语文课文《论语》十二章的基本知识。PPT模板的第一部分介绍了孔子的基本信息以及其杰出贡献，并阐述了《论语》的基本文学常识。第二部分展示了《论语》十二章的文章内容以及其字词释义，并展示了其白话译文。第三部分分析了《论语》十二章中每一章的深刻内涵，并对其进行分类。第四部分展示了本节课的板书设计。
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《语文园地七》语文统编版三年级上册七单元PPT课件含教案
页数：18 | 大小：53M本套PPT模板在内容上分为首先强调了“不动笔墨不读书”，摘抄是一种非常好的学习方法，并教学了与身体部位有关的词语、描写树木茂盛的词语，包括摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪、密密层层等；接着介绍了词句段运用，让学生想象句子描写的情形，然后照样子写句子；然后学习了修辞手法“顶针”，并教学了王昌龄的《采莲曲》，包括释义和生字词等；
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部编二年级语文下册《传统节日》PPT课件含教案
页数：33 | 大小：40M《传统节日》是部编版语文二年级下册的一篇课文，本节课旨在通过精心设计的教学内容，激发学生对我国传统节日以及传统文化的热爱之情，增强民族自豪感，同时培养学生尊重和传承传统文化的意识，让学生深刻体会传统节日中蕴含的亲情、友情等美好情感。本节课分为两个课时进行。第一课时主要围绕新课学习展开，包含四个部分。第一部分是“讨论节日，了解传统”。通过展示精美的图片，引导学生展开讨论，初步了解我国的传统节日，激发学生的学习兴趣，为后续学习奠定基础。第二部分是“初读课文，集中识字”。采用多种识字方法，如拼音识字、字形分析、组词造句等，帮助学生更好地识记生字，提高学生的识字能力。第三部分是“走进传统节日，了解传统习俗”。通过呈现一首《传统节日》的诗词，带领学生深入走进传统节日，感受节日的独特魅力，了解各个节日的传统习俗，如春节贴春联、放鞭炮，端午节包粽子、赛龙舟等，让学生在诗词的诵读中感受传统文化的韵味。第二课时主要是对第一课时内容的复习巩固。首先复习生字词，通过听写、组词等方式，帮助学生巩固所学的生字，加深对字词的记忆。接着是“回味节日，了解节日”，引导学生回顾上节课所学的节日内容，进一步加深对传统节日的理解。最后是对节日时间进行排序，通过让学生将各个传统节日按照时间顺序排列，帮助学生更好地掌握节日的时间节点，进一步加深对传统节日的整体认知。通过两个课时的学习，学生不仅能够掌握课文内容，更能深刻体会到传统节日的文化内涵，增强对传统文化的认同感和自豪感，为传承和弘扬中华优秀传统文化奠定基础。
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部编二年级语文下册《千人糕》PPT课件含教案
页数：43 | 大小：64M这是一套针对部编版语文二年级下册《千人糕》的PPT课件，共包含43张幻灯片。本节课的核心目标是通过《千人糕》这篇课文的学习，让学生深刻感受劳动成果的来之不易，从而学会珍惜粮食、尊重劳动者。同时，通过课文中的故事和情境，引导学生感受雷锋精神，培养关爱他人、乐于助人的优秀品质。整个课程分为两个课时。第一课时主要围绕新课内容展开，分为四个部分。第一部分为“激趣导入、了解千人糕”。通过展示各种糕点的图片，激发学生的兴趣，引出本节课的主题——“千人糕”，并简要介绍千人糕的含义，为后续学习做好铺垫。第二部分为“联系生活、集中识字”。引导学生快速朗读课文，圈出生字，并通过集中认读的方式，帮助学生快速掌握生字的读音和字形。同时，结合生活实际，让学生在生活中寻找与生字相关的场景，加深对生字的理解和记忆。第三部分为“默读课文、思考答疑”。这一部分重点培养学生带着问题默读课文的习惯。通过提出问题，如“千人糕是怎么来的？”“为什么叫千人糕？”等，引导学生在默读中寻找答案，提升学生自主解决问题的能力。同时，教师在这一环节中及时答疑解惑，帮助学生更好地理解课文内容。第四部分为“集中指导书写”。在这一环节中，教师重点指导学生正确书写生字。通过笔顺演示、书写规范讲解以及书写练习，帮助学生掌握正确的书写方法，培养良好的书写习惯。第二课时主要是复习课。通过回顾上节课的内容，进一步巩固学生对课文的理解和记忆。同时，通过拓展延伸，引导学生将课文中的道理与生活实际相结合，让学生在生活中学会珍惜粮食、尊重劳动者，并培养乐于助人的品质。通过两个课时的学习，学生不仅能够掌握课文内容，还能在思想和行为上有所提升。
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部编二年级语文下册《“贝”的故事》PPT课件含教案
页数：30 | 大小：108M《“贝”的故事》是部编版语文二年级下册的一篇课文，旨在通过生动有趣的方式，带领学生识字、写字，了解“贝”字的演变及相关文化，并理解用“贝”作偏旁的字与钱财的关系。通过感受汉字的趣味性，激发学生对汉字的热爱之情。本套PPT课件共30张幻灯片，分为两个课时进行学习。第一课时主要围绕新课内容展开，包含四个部分：**第一部分：创设情境，与甲骨文相会。**通过展示精美的甲骨文图片，并结合生动的介绍，将学生带入古老的文字世界，引出本节课的主题——“贝”的故事。这一环节通过直观的图片和趣味的讲解，激发学生的好奇心和学习兴趣，为后续的学习做好铺垫。**第二部分：走进“贝”的故事，体会识字乐趣。**通过讲述与“贝”字相关的故事，引导学生在情境中认识生字。同时，采用多种识字方法，如字形分析、组词造句、字谜游戏等，帮助学生加强对生字的认识和书写。这一环节不仅让学生在趣味中学习汉字，还培养了学生的识字能力和思维能力。**第三部分：探寻“贝”的演变之旅。**通过展示“贝”字从甲骨文到现代楷书的演变过程，让学生直观地感受到汉字的演变历程。教师引导学生观察“贝”字在不同历史时期的形态变化，帮助学生了解汉字的演变规律，感受汉字文化的深厚底蕴。**第四部分：细致观察，指导书写。**这一部分是本课时的重点。教师引导学生细致观察生字的结构、偏旁，讲解书写要点，指导学生正确书写生字的笔顺。通过范写、描红、临写等多种方式，帮助学生掌握正确的书写姿势和书写技巧，提高书写能力。第二课时主要是对第一课时内容的复习巩固。通过复习生字词、回顾“贝”字的演变过程以及书写练习，帮助学生进一步巩固所学知识，加深对“贝”字及相关汉字的理解和记忆。同时，教师可以通过提问、小组讨论等方式，引导学生分享学习心得，进一步激发学生对汉字的兴趣和热爱。通过两个课时的学习，学生不仅能够掌握“贝”字及相关汉字的读音、写法和意义，还能深入了解汉字的文化内涵，感受汉字的趣味性和魅力。这种趣味性与知识性相结合的教学方式，能够有效激发学生对汉字的热爱之情，培养学生的语文素养和文化自信。
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部编二年级语文下册《中国美食》PPT课件含教案
页数：41 | 大小：160M《中国美食》是部编版语文二年级下册的一篇课文，旨在通过生动有趣的教学内容，培养学生对中国传统美食的热爱，激发学生对家乡美食的自豪感。本套PPT课件共41张幻灯片，分为两个课时进行教学，内容丰富，形式多样，注重知识性与趣味性的结合。第一课时主要围绕新课内容展开，包含四个部分：**第一部分：了解美食文化，读菜单认菜名。**通过图文结合的方式，展示中国各地的传统美食，如北京烤鸭、四川火锅、广东早茶等。每张图片都配有详细的菜名和简单的介绍，引导学生在欣赏美食的同时，认识菜名中的生字词。这一环节不仅让学生感受到中国美食的丰富多样，还帮助学生在实际语境中学习汉字，增强识字能力。**第二部分：精挑细选买食材。**通过创设超市购物的情景，让学生想象自己在超市中挑选食材的过程。PPT展示各种食材的图片，如蔬菜、肉类、海鲜等，并引导学生用所学的生字词描述这些食材。这一环节通过生动的情景模拟，帮助学生将所学知识与实际生活联系起来，增强学生的语言运用能力。**第三部分：慧心巧手懂烹饪。**通过展示简单的烹饪过程和步骤，引导学生了解一些基本的烹饪方法，如炒、煮、蒸、炸等。同时，结合美食图片，让学生尝试用所学的生字词描述烹饪过程。这一环节不仅激发了学生的兴趣，还培养了学生的观察能力和语言表达能力。**第四部分：书写指导“舌尖上的汉字”。**这一部分是本课时的重点。教师通过PPT展示生字的结构、音序、组词，并指导学生正确书写生字的笔顺。通过范写、描红、临写等多种方式，帮助学生掌握正确的书写姿势和书写技巧，提高书写能力。第二课时主要是帮助学生进行复习，同样分为四个部分：**第一部分：复习生字词。**通过听写、组词、造句等方式，帮助学生巩固所学的生字词，加深记忆。**第二部分：回顾美食文化。**通过图片和视频回顾中国美食的特点和文化背景，进一步加深学生对美食文化的理解。**第三部分：交流家乡美食。**引导学生分享自己家乡的特色美食，并尝试用所学的生字词进行描述。这一环节不仅巩固了学生对课文内容的理解，还激发了学生对家乡美食的自豪感。**第四部分：拓展延伸。**通过展示一些简单的美食制作视频或图片，鼓励学生回家尝试制作简单的美食，将课堂所学与实际生活相结合。通过两个课时的学习，学生不仅能够认识与美食相关的生字词，还能深入了解中国美食文化的丰富多样。通过情景模拟、书写指导和交流分享等多种形式，学生在轻松愉快的氛围中提升了语文能力，同时也增强了对中国传统文化的热爱和自豪感。本套PPT课件通过多样化的教学形式和丰富的教学内容，为学生提供了一个全面、有趣的学习平台，有助于学生在轻松愉快的氛围中提升语文综合素养。
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部编二年级语文下册《神州谣》PPT课件含教案
页数：45 | 大小：276M《神州谣》是部编版语文二年级下册的一篇课文，这是一首充满爱国情怀的歌谣，旨在通过生动的诗句激发学生对祖国山河的热爱之情，感受中华传统文化的魅力，增强民族自豪感，并培养学生热爱祖国、维护民族团结的意识。本套PPT课件共45张幻灯片，分为两个课时进行教学，内容丰富，形式多样，注重知识性与情感性的结合。第一课时主要围绕新课内容展开，包含四个部分：**第一部分：了解神州，走进课文。**通过PPT展示中国地图和相关图片，解释“神州”是中国的美称和别称，引导学生初步了解“神州”的含义。随后，介绍《神州谣》是一首赞美中国山河壮丽、文化灿烂的歌谣，激发学生的学习兴趣，为后续学习奠定情感基础。**第二部分：初读《神州谣》，学习识字方法。**教师引导学生初读课文，通过拼音标注、字形分析等方法，帮助学生认识课文中的生字。同时，结合课文内容，通过组词、造句等方式，加深学生对生字的理解和记忆。这一环节不仅提高了学生的识字能力，还为学生更好地理解课文内容做好了准备。**第三部分：走进神州大地，品美景如画。**通过逐句分析《神州谣》中的诗句，引导学生体会诗中描绘的祖国山河的壮丽景色。例如，“黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸”，通过展示黄河、长江、长城、珠穆朗玛峰的图片，让学生直观感受这些自然景观的雄伟壮丽。教师引导学生理解诗句中的意象，感受祖国山河的壮美，激发学生对祖国的热爱之情。**第四部分：共赏山河壮丽，感受词语表达效果。**教师引导学生深入体会《神州谣》中词语的表达效果，如“奔”“涌”“长”“耸”等动词的运用，帮助学生理解这些词语如何生动地描绘出祖国山河的壮美。通过反复朗读，让学生感受诗歌的韵律之美，进一步增强学生对祖国山河的热爱之情。第二课时主要是帮助学生进行复习巩固，同样分为四个部分：**第一部分：复习导入，回顾课文内容。**通过提问、复习生字词等方式，帮助学生回顾上节课所学的内容，巩固对课文的理解。同时，通过展示图片和诗句，引导学生再次感受《神州谣》中描绘的美景。**第二部分：再次朗读《神州谣》，感知两岸情谊。**通过有感情的朗读，引导学生感知《神州谣》中蕴含的两岸情谊，体会“台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家”的深刻内涵。教师可以结合简单的地理知识，帮助学生理解台湾是中国不可分割的一部分，增强学生的民族团结意识。**第三部分：学习诗词的韵律之美。**通过分析《神州谣》的韵律特点，引导学生感受诗歌的韵律之美。教师可以带领学生朗读诗歌，体会押韵、节奏等韵律特点，帮助学生更好地理解诗歌的表达形式。**第四部分：引导学生感受祖国山河的魅力，培养热爱祖国、维护民族团结的意识。**通过总结《神州谣》的内容，引导学生再次感受祖国山河的壮美和中华文化的魅力。教师可以通过提问、讨论等方式，鼓励学生表达对祖国的热爱之情，并引导学生树立维护民族团结的意识。通过两个课时的学习，学生不仅能够认识课文中的生字，理解《神州谣》的内容，还能通过生动的诗句和丰富的图片，感受到祖国山河的壮美和中华文化的魅力。通过朗读诗歌、体会韵律、感知情谊等多种形式，学生在情感上得到了升华，增强了对祖国的热爱之情和民族自豪感。本套PPT课件通过多样化的教学形式和丰富的教学内容，为学生提供了一个全面、有趣的学习平台，有助于学生在轻松愉快的氛围中提升语文综合素养，培养爱国情怀和民族团结意识。
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部编二年级语文下册《一匹出色的马》PPT课件含教案
页数：30 | 大小：50M这是一套基于部编版语文二年级下册《一匹出色的马》的PPT课件，共包含30张幻灯片。本节课的教学目标是通过课文学习，让学生深刻感受雷锋精神，培养关爱他人、乐于助人的优秀品质，体会劳动成果的来之不易，从而学会珍惜粮食、尊重劳动者，并引导学生树立乐观积极的生活态度。整个课程分为两个课时完成。第一课时主要围绕新课内容展开，分为四个部分。第一部分为“激趣导入、了解作者”，通过生动有趣的导入方式，激发学生的学习兴趣，同时详细介绍作者陈伯吹的生平事迹、文学成就以及他的主要作品，让学生对作者有更深入的了解，为理解课文奠定基础。第二部分为“走进春景、识记生字”，引导学生初读课文，圈出生字，通过多种方式帮助学生识记生字，为后续的课文学习扫清障碍。第三部分为“畅游春景、想象画面”，通过有感情的朗读课文，引导学生思考故事发生的时间、地点以及出现的人物，鼓励学生发挥想象力，描绘出文中所展现的美丽春景，感受大自然的美好，同时体会人物的情感变化。第四部分为“集中指导书写”，重点引导学生正确认读生字，并通过笔顺演示和书写指导，帮助学生掌握正确的书写方法，培养良好的书写习惯。第二课时为复习课，主要引导学生回顾上节课的内容，进一步加深对课文的理解，巩固所学知识，同时通过拓展延伸，引导学生将所学知识运用到实际生活中，真正践行雷锋精神，培养乐于助人、珍惜劳动成果的良好品德。
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任务二诗歌朗诵语文九年级上册PPT课件含教案
页数：47 | 大小：61M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是导入新课，该部分通过邀请同学示范吟诵诗歌来探讨诗歌吟诵的方法。第二部分内容是朗诵比赛和分组诵诗，这一部分主要包括不同诗歌吟诵的要求、分组练习的规则以及评分标准。第三部分内容是读法归纳，这一部分一方面展示了诗歌诵读需要注意的几点，另一方面要把握好诗歌的基调和情感。第四部分内容是板书设计和课堂小结。
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含教案
部编七年级语文下册第一单元写作写出人物的精神PPT课件含教案
页数：43 | 大小：66M这是一套专为部编版语文七年级下册第一单元《写作：写出人物的精神》设计的PPT课件，共43张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生理解写出人物精神的重要性，掌握运用多种描写方法展现人物精神的写作技巧，并学会通过典型细节来表现人物的精神风貌。通过学习，学生将能够更生动地刻画人物形象，提升写作能力。为了实现这些目标，PPT从四个方面展开教学内容，内容丰富且结构清晰。第一部分：技法点拨课程伊始，PPT进入技法点拨环节，重点讲解如何进行典型细节的描写。通过具体例子，PPT展示了如何通过人物的外貌、动作、语言、心理等细节描写，生动地展现人物的精神品质。此外，PPT还介绍了丰富的写作手法，如对比、烘托、象征等，帮助学生在写作中更好地表现人物精神。同时，PPT强调了抒情和议论在写作中的妙用，通过适当的抒情和议论，能够增强文章的感染力和说服力。这一环节为学生提供了系统的写作指导，帮助他们掌握关键的写作技巧。第二部分：写作实践在写作实践环节，PPT通过展示具体的写作实例，引导学生进行分析和讨论。这些实例涵盖了不同类型的人物描写，帮助学生理解如何运用所学的写作技巧来表现人物的精神。通过实例分析，学生能够更直观地看到写作技巧在实际应用中的效果，从而提升自己对写作技巧的应用能力。这一环节通过理论与实践相结合的方式，帮助学生将所学知识转化为实际写作能力。第三部分：范文赏析范文赏析环节是本节课的重要组成部分。PPT精选了多篇优秀的范文，通过欣赏这些范文，学生能够看到如何通过生动的细节描写和巧妙的写作手法来展现人物的精神。PPT对每篇范文的写作方法进行了详细剖析，帮助学生理解作者的写作意图和技巧运用。通过范文赏析，学生不仅能够学习到优秀的写作范例，还能进一步提升自己对写作技法的掌握程度。第四部分：真题再现在真题再现环节，PPT展示了与“写出人物的精神”相关的中考真题。通过分析这些真题，学生能够了解考试中对人物描写的要求和评分标准。这一环节帮助学生将所学的写作技巧与考试要求相结合，提升应试能力，同时也为学生提供了实际的写作练习机会。课堂小结PPT的最后是课堂小结环节。教师通过简洁明了的语言，对本节课的重点内容进行梳理和总结，帮助学生回顾典型细节描写的重要性、多种描写方法的应用以及抒情议论的妙用。同时，通过课堂小结，教师再次强调写出人物精神的重要性，激发学生对写作的兴趣和热情。这一环节不仅巩固了学生对写作技巧的理解，还提升了他们对写作的整体认知。整套PPT通过精心设计的四个环节，将《写作：写出人物的精神》的教学内容有机整合，既注重知识的传授，又注重写作能力的培养。通过多种教学方法的综合运用，学生不仅能够深入理解写出人物精神的重要性，还能在实际写作中灵活运用所学技巧，生动地刻画人物形象，提升写作水平。这是一套非常实用且富有教育意义的教学资源，能够帮助学生在写作过程中提升语文素养，增强写作能力。
