《精卫填海》说课稿 (最终版)
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（四）精卫精神，我感受这个环节我准备了三个问题，帮助学生去感悟 1.精卫为什么填海？ 了解精卫不是为个人利益去填海 2.精卫怎样填海? 想象说话 抓住“常”字，创设精卫填海的情境，引导学生体会精卫填海的的坚持不懈，坚忍不拔 3.你想对精卫说点什么？
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