当前位置:
Word格式/内容可修改
1.课件出示教材40页的拼读练习,让学生先自主学习拼读,再指名拼读,再用“开火车”、分组读、分男女读等多种形式进行巩固练习。 2.课件出示三拼音练习,先让学生自由读一读,接着同桌互相拼读,再指名反馈读,大家一起读巩固练习:看谁拼得准,读得快。
转载请注明出处!本文地址: