《卖懒》教学设计教案(精选版)

1.寻找幼儿园里面圆圆的东西师：（引导幼儿回忆灯笼的形状）刚刚我们制作了灯笼，下面我们来进行一个游戏，看看哪些小朋友能最快找出圆圆（外观像灯笼的形状）的物品。生：好的！师：那小朋友们快去找找吧！最快找到的小朋友有奖励哟！小结：通过寻找类似圆圆的东西，小朋友们对灯笼的特征有进一步的了解，更能从具象的物体中理解抽象的圆的概念。师：小朋友们，灯笼制作好了吗？下面我们进行一个好玩的活动，小朋友们认真听噢！生：好呀好呀师：接下来，我们的活动名字叫做我是小小旅游家，小朋友们要带上自己的灯笼和小伙伴们一起游览我们可爱的幼儿园，开始我们的探险之旅。生：好期待呀师：那我们出发吧！