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教学重点:1,理解本文运用白描来写景的手法。2,熟读背诵课文。教学难点:1,理解作者的精神世界,把握写景与叙事、抒情的关系。教学方法:1,同读、同议、同写、同评;多媒体课件课时安排:1课时教学过程:
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